Lehrveranstaltung im WS 10/11
Hochschuldidaktische Beratung für Lehrende

Anbieter:	CultDoc IPP BWL und WIrtschaftsinformatik GGK OE-frei-5 OE-frei-4 GCSC
Zielgruppe:	» Zielgruppe ausblenden « Sprechstunde/Consultancy: GGK/GCSC/IPP \| GCSC-Post Graduates \| Gemeinsame Veranstaltungen/Conjoint Courses \| Teaching Centre Sprechstunde/Consultancy: GGK/GCSC/IPP \| GGK-Post Graduates \| Gemeinsame Veranstaltungen/Conjoint Courses \| Teaching Centre Sprechstunde/Consultancy: GGK/GCSC/IPP \| IPP-Post Graduates \| Gemeinsame Veranstaltungen/Conjoint Courses \| Teaching Centre » Zielgruppe einblenden «
Semester:	WS 10/11
Dozent/-in:	Prof. Dr. Dietmar Rösler
Zeit und Ort:	Di, 05.10.2010, 14:00-18:00, Raum 205 / Room 205 (Phil. I, Haus B / Phil. I, Building B) Do, 11.11.2010, 10:00-11:30, Raum 205 / Room 205 (Phil. I, Haus B / Phil. I, Building B)

Erste Veranstaltung:	05.10.2010
Teilnahme- voraussetzung:	Anmeldung Bitte melden Sie sich bei Judith Hofmann jeweils eine Woche vor Sprechstundenbeginn an.
Hinweise:	Sie sind als Lehrbeauftragte/r an der JLU engagiert und haben spezielle Fragen bei der Planung Ihres Seminars, von denen Sie denken, dass Sie in einer kompetenten, speziell auf Ihre Probleme zugeschnittenen Beratung besser aufgehoben sind als in einem Workshop? Das individuelle Unterstützungs- und Beratungsangebot des Teaching Centre reagiert mit zwei hochschuldidaktischen Sprechstunden auf Ihre persönlichen Anliegen − seminarvorbereitend und -begleitend. Prof. Dr. Dietmar Rösler, Hochschullehrer für Deutsch als Fremdsprache an der JLU, bietet Ihnen in einer ersten Sprechstunde am 05.10. die Möglichkeit, Ihren Seminarplan für das Wintersemester zu diskutieren, z.B. im Hinblick auf die Struktur der Gesamtveranstaltung oder die Konzeption einzelner Sitzungen, den geplanten Methodeneinsatz, Leistungsanforderungen etc. In einer zweiten Sprechstunde am 11.11. können Sie im Gespräch mit Prof. Rösler Ihre Lehrveranstaltung überprüfen, ggf. über Veränderungsmöglichkeiten beraten oder sich Hilfe für in den ersten Wochen auftretende „Problemsituationen“ einholen.

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